Fase E

{
  "compiled": {
    "params": {
      "level": "smk",
      "subject": "dasar-dasar-seni-pertunjukan",
      "phase": "e"
    },
    "phase": "e",
    "pdfList": [
      {
        "pdf": "https://drive.google.com/file/d/19jXcMRqnHBF60_qGxCtNgogjHfCxVssy/view?usp=sharing",
        "tags": ""
      },
      {
        "pdf": "https://drive.google.com/file/d/1bwRSP83cu1S04Jj1gLvJBe_1RcOj8lcd/view?usp=sharing",
        "tags": ""
      }
    ],
    "generalInfo": "Pada akhir fase E (kelas X), peserta didik akan mendapatkan gambaran mengenai program keahlian seni pertunjukan yang dipilihnya, sehingga mampu menumbuhkan passion dan vision untuk merencanakan dan melaksanakan aktivitas belajar. Pada aspek soft skill peserta didik akan mampu menerapkan budaya kerja sesuai tuntutan pekerjaan, memahami konsep diri yang positif sesuai standar K3 dan 5R dalam seni pertunjukan, mengembangkan kemampuan berfikir kritis dan memecahkan masalah dan mencari solusi, konsisten menerapkan budaya kerja dalam berkesenian. Pada aspek hard skill peserta didik mampu memahami elemen-elemen kompetensi pada mata pelajaran Dasar-Dasar Seni Pertunjukan.",
    "elements": [
      {
        "name": "Profil entrepreneur,\r\n peluang usaha dan\r\n pekerjaan/profesi di\r\n bidang seni pertunjukan",
        "content": "Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami lingkup pekerjaan atau profesi dalam bidang seni pertunjukan, peluang usaha di bidang seni dan ekonomi kreatif untuk membangun visi dan passion, yang diimplementasikan dalam pembelajaran berbasis projek nyata sebagai simulasi PjBL/kewirausahaan."
      },
      {
        "name": "Proses bisnis di industri\r\n dan dunia kerja bidang\r\n seni pertunjukan",
        "content": "Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami lingkup pembelajaran tentang K3 dan 5R dalam aspek perawatan peralatan sesuai kriteria di seni pertunjukan, proses bisnis di industri atau dunia kerja, pengetahuan tentang kepribadian yang dibutuhkan sebagai bagian dari kemampuan berwirausaha dengan berorientasi pada efektivitas, potensi lokal dan kearifan lokal, serta pengelolaan SDM di Industri atau dunia kerja."
      },
      {
        "name": "Perkembangan teknologi\r\n di industri dan dunia kerja\r\n serta isu-isu global pada\r\n bidang seni pertunjukan",
        "content": "Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami lingkup tentang perkembangan teknologi maupun isu global dalam seni pertunjukan yang banyak dijumpai di masyarakat sebagai bagian dari kemajuan jaman yang harus diikuti dan diaplikasikan dalam proses berkesenian, penggunaan aplikasi dalam membuat karya digital, penggunaan aplikasi Marketplace berbasis Online, Industri 4.0, Internet of Things (IOT)."
      },
      {
        "name": "Konsep seni pertunjukan",
        "content": "Pada akhir fase E peserta didik dapat memahami pengetahuan dan wawasan tentang unsur-unsur dalam seni pertunjukan serta mampu menjelaskan sejarah, fungsi, jenis, cabang, ciri, estetika, dan apresiasi yang dilakukan dengan kajian interdisiplin."
      },
      {
        "name": "Dasar-dasar produksi seni\r\n pertunjukan",
        "content": "Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami dasar-dasar produksi bidang seni pertunjukan meliputi pengembangan konten, produksi pertunjukan, dan penyajian seni pertunjukan."
      },
      {
        "name": "Sarana dan perlengkapan\r\n pementasan seni\r\n pertunjukan",
        "content": "Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami kebutuhan sarana dan perlengkapan pementasan seni pertunjukan meliputi tata panggung, tata rias, tata busana, tata cahaya, dan tata suara."
      },
      {
        "name": "Teknik dasar seni\r\n pertunjukan",
        "content": "Pada akhir fase E peserta didik dapat memahami teknik dasar seni pertunjukan secara komprehensip meliputi sikap, pengetahuan, dan keterampilan dasar yang terdiri teknik, etude, repertoar sesuai dengan keahlian yang dipilih."
      }
    ]
  },
  "subject": "Dasar-dasar Seni Pertunjukan"
}