Fase E
Dasar Dasar Pekerjaan Sosial
Capaian Umum
Pada akhir fase E (kelas X), peserta didik akan mendapatkan gambaran menyeluruh mengenai program keahlian Pekerjaan Sosial untuk menumbuhkan renjana (passion), visi (vision), imajinasi, dan kreativitas dalam merencanakan dan melaksanakan aktivitas belajar.
Capaian per Elemen
Proses bisnis layanan pekerjaan sosial
Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami tentang proses bisnis pada bidang pekerjaan sosial termasuk penerapan K3, penerimaan klien, identifikasi kebutuhan klien, perencanaan pemberian layanan, pelaksanaan pemberian layanan, evaluasi pemberian layanan.
Perkembangan teknologi layanan, fasilitas dan peralatan pelayanan sosial
Pada akhir fase E peserta didik memahami tentang perkembangan teknologi pada pekerjaan sosial mulai dari teknologi konvensional sampai kepada teknologi revolusi industri 4.0, perkembangan jenis-jenis pelayanan sosial, serta perkembangan fasilitas dan peralatan pelayanan sosial.
Profil filantropi dan lembaga-lembaga sosial
Pada akhir fase E peserta didik dapat menjelaskan tentang profil pelaku filantropi, job profile, peluang usaha dan peluang kerja/profesi di bidang layanan pekerjaan sosial.
Teknik dasar layanan pekerja sosial dengan layanan prima
Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami melalui praktik dasar layanan sosial melalui komunikasi verbal dan non verbal, observasi sederhana, dan dokumentasi.
Alat wawancara, observasi, dan dokumentasi
Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami penyusunan pedoman wawancara, pelaksanaan observasi, dan pembuatan dokumentasi secara sederhana sesuai dengan tempat observasi dengan mempergunakan komunikasi yang efektif.
Debugging info
{
"compiled": {
"params": {
"level": "smk",
"subject": "dasar-dasar-pekerjaan-sosial",
"phase": "e"
},
"phase": "e",
"pdfList": [
{
"pdf": "https://drive.google.com/file/d/1dpCc32UDcFqUcrGY6GJBLhUYGBfalXjR/view?usp=sharing",
"tags": ""
}
],
"generalInfo": "Pada akhir fase E (kelas X), peserta didik akan mendapatkan gambaran menyeluruh mengenai program keahlian Pekerjaan Sosial untuk menumbuhkan renjana (passion), visi (vision), imajinasi, dan kreativitas dalam merencanakan dan melaksanakan aktivitas belajar.",
"elements": [
{
"name": "Proses bisnis layanan pekerjaan sosial",
"content": "Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami tentang proses bisnis pada bidang pekerjaan sosial termasuk penerapan K3, penerimaan klien, identifikasi kebutuhan klien, perencanaan pemberian layanan, pelaksanaan pemberian layanan, evaluasi pemberian layanan."
},
{
"name": "Perkembangan teknologi layanan, fasilitas dan peralatan pelayanan sosial",
"content": "Pada akhir fase E peserta didik memahami tentang perkembangan teknologi pada pekerjaan sosial mulai dari teknologi konvensional sampai kepada teknologi revolusi industri 4.0, perkembangan jenis-jenis pelayanan sosial, serta perkembangan fasilitas dan peralatan pelayanan sosial."
},
{
"name": "Profil filantropi dan lembaga-lembaga sosial",
"content": "Pada akhir fase E peserta didik dapat menjelaskan tentang profil pelaku filantropi, job profile, peluang usaha dan peluang kerja/profesi di bidang layanan pekerjaan sosial."
},
{
"name": "Teknik dasar layanan pekerja sosial dengan layanan prima",
"content": "Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami melalui praktik dasar layanan sosial melalui komunikasi verbal dan non verbal, observasi sederhana, dan dokumentasi."
},
{
"name": "Alat wawancara, observasi, dan dokumentasi",
"content": "Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami penyusunan pedoman wawancara, pelaksanaan observasi, dan pembuatan dokumentasi secara sederhana sesuai dengan tempat observasi dengan mempergunakan komunikasi yang efektif."
}
]
},
"subject": "Dasar-dasar Pekerjaan Sosial"
}