Fase E

{
  "compiled": {
    "params": {
      "level": "smk",
      "subject": "dasar-dasar-desain-dan-produksi-kriya",
      "phase": "e"
    },
    "phase": "e",
    "pdfList": [
      {
        "pdf": "https://drive.google.com/file/d/1HohCHxyqd9WG0HrgRTITQiYUqNU6pW0P/view?usp=sharing",
        "tags": ""
      },
      {
        "pdf": "https://drive.google.com/file/d/1nHdc31tfL1l7Rmt2Q8RCnz5VIdg2s44T/view?usp=sharingg",
        "tags": ""
      }
    ],
    "generalInfo": "Pada akhir fase E (kelas X), peserta didik akan mendapatkan gambaran mengenai program keahlian desain dan produksi kriya yang dipilihnya, sehingga mampu menumbuhkan passion dan vision untuk merencanakan dan melaksanakan aktivitas belajar. Pada aspek soft skill peserta didik akan mampu menerapkan budaya kerja sesuai tuntutan pekerjaan, memahami konsep diri yang positif sesuai standar K3 dan 5R dalam desain dan produksi kriya, mengembangkan kemampuan berfikir kritis dan memecahkan masalah dan mencari solusi, konsisten menerapkan budaya kerja dalam berkesenian. Pada aspek hard skill peserta didik mampu memahami elemen-elemen kompetensi pada mata pelajaran Dasar-Dasar Desain dan Produk Kriya",
    "elements": [
      {
        "name": "Proses bisnis di industri\r\n kreatif bidang desain dan\r\n produksi kriya",
        "content": "Pada akhir fase E peserta didik dapat memahami manajemen/pengelolaan secara menyeluruh dalam proses bisnis di industri kreatif bidang desain dan produksi kriya dan berbagai model industri lainnya, serta enerapkan lingkup pembelajaran tentang K3 dan aspek perawatan peralatan sebagaimana 5R."
      },
      {
        "name": "Perkembangan Teknologi\r\n di industri dan dunia kerja\r\n serta isu-isu global terkait\r\n dunia industri di bidang\r\n desain dan produksi kriya",
        "content": "Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami wawasan seni kriya kuno dan kini, perkembangan proses produksi industri desain dan produksi kriya yang masih konvensional sampai dengan penggunaan alat/mesin dengan teknologi modern, penggunaan aplikasi gambar digital (SketchUp, AutoCad, 3DMax, Corel Draw, Photoshop, dll), aplikasi Marketplace berbasis online, Industri 4.0, Internet of Things (IOT), digital teknologi dalam dunia industri, Fractal Art, isu pemanasan global, perubahan iklim, aspek-aspek (singkat) ketenagakerjaan, Product Life Cycle (Pengertian, tahapan, karakteristik dan Strategi) sampai dengan reuse, recycling, reduce secara bersama-sama, individu, teliti dan bertanggung jawab."
      },
      {
        "name": "Teknik dasar proses\r\n produksi pada industri\r\n desain dan produksi kriya",
        "content": "Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami kegiatan praktikal yang mencukupi untuk fase pengenalan, terkait dengan seluruh proses produksi dan teknologi yang diaplikasikan dalam industri; meliputi praktek penerapan keselamatan dan kesehatan kerja dan lingkungan hidup, teknik komunikasi antar bagian, eksplorasi desain yang kreatif, inovatif dan imajinatif, pembuatan rancangan desain produk kriya, pembuatan prototype/mockup, penyiapan alat dan bahan, pembuatan pola, perakitan komponen baik secara manual maupun masinal, proses finishing, uji kelayakan dan presentasi produk kepada public secara bersama-sama, tanggungjawab, teliti."
      },
      {
        "name": "Profil technopreneur,\r\n peluang usaha dan\r\n dunia pekerjaan/profesi\r\n dalam bidang desain dan\r\n produksi kriya",
        "content": "Pada akhir fase E peserta didik mampu memajhami profil technopreneur yang meliputi spesifikasi pemahaman tentang industri kriya, profesi dalam bidang kriya, peluang usaha, dan proses produksi kriya dari hulu sampai hilir dalam membangun vision dan passion, serta melakukan pembelajaran berbasis projek riil sebagai simulasi projek kewirausahaan secara kreatif, mandiri dan bersama, tanggung jawab, jujur.\r\n"
      },
      {
        "name": "Wawasan seni, desain,\r\n dan kriya",
        "content": "Pada akhir fase E peserta didik dapat memahami konsep dasar seni, desain, dan kriya, sertaperkembangan desain, perkembangan kriya, dan fungsi kriya (terapan dan hiasan) secara kritis, mandiri, bersama, dan bertanggung jawab."
      },
      {
        "name": "Gambar desain dan\r\n produksi kriya",
        "content": "Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami pengalamannya saat membuat gambar desain dasar dua dan tiga dimensional, gambar proyeksi, perspektif, gambar ornamen, gambar alam benda, dan gambar kerja baik manual maupun digital secara kreatif, mandiri dan bersama, tanggung jawab, teliti."
      },
      {
        "name": "Dasar-dasar desain dan\r\n produksi kriya",
        "content": "Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami lingkup design brief (ringkasan desain), riset pasar, pengembangan ide, gambar kerja, perencanaan produksi, proses produksi (prototipe), uji produk, serta evaluasi proses dan produk kreatif, mandiri dan bersama, tanggung jawab, teliti."
      },
      {
        "name": "Portofolio desain dan\r\n produksi kriya",
        "content": "Pada akhir fase E peserta didik dapat memahami pengarsipan/arsiparis terkait pembuatan desain dan produksi kriya, serta teknik presentasi secara jujur, teliti, sehingga mampu mempengaruhi minat dan selera orang lain terhadap produk kriya."
      }
    ]
  },
  "subject": "Dasar-dasar Desain dan Produksi Kriya"
}