Fase D (Usia mental ± 9 tahun)

Pada fase ini, peserta didik mampu menganalisis teater (tokoh, karakter, gerak, dan dialog), pantomim (gerak tubuh, ekspresi wajah), dan dramatik reading (bedah naskah) melalui pengamatan langsung dan tidak langsung dengan bimbingan.

Pada fase ini, peserta didik mampu memainkan teater dan pantomim melalui pertunjukan yang sangat sederhana dengan tema kehidupan sehari-sehari, menceritakan isi naskah dengan benar dan utuh disertai bimbingan.

Pada fase ini, peserta didik mampu mengevaluasi teater, dramatik reading, dan pantomim, yang sudah dimainkan dengan kosakata sederhana dan bimbingan.

Pada fase ini, peserta didik mampu mengenal fungsi, menggunakan kostum, riasan dan properti dengan bantuan.

Pada fase ini, peserta didik mampu mengaktualisasikan diri dalam sebuah pertunjukan teater, dramatic reading, dan pantomim dengan mandiri dan percaya diri.