Fase E (Usia mental ± 10 tahun)

Pada akhir Fase E, peserta didik dapat mengamalkan ajaran kepercayaannya. Peserta didik dapat mengkomunikasikan sejarah kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa, dan peserta didik dapat memberikan argumentasi pengetahuan tentang sistem kepercayaan prosedural asal-usul hidup dan kehidupan dengan beberapa teori asal mula alam semesta.

Pada akhir Fase E, peserta didik dapat menghayati keagungan Tuhan dengan rasa syukur atas karunia adanya ciptaan-Nya serta mendeskripsikan unsur-unsur diri dan kewajiban manusia sujud syukur sebagai makhluk ciptaan Tuhan Yang Maha Esa.

Pada akhir Fase E, peserta didik dapat mengamalkan dan mengkomunikasikan konsep prosedural penumbuhan sikap budi pekerti luhur dalam dirinya serta penerapannya dalam wujud sikap tanggung jawab, kerja keras dan peduli berbagi, sopan, menghargai, santun, menerima perbedaan pendapat, serta sikap taat asas terpercaya dalam kehidupan berbangsa dan bernegara berdasarkan nilai-nilai Pancasila.

Pada akhir Fase E, peserta didik dapat menghayati dan mendeskripsikan pola ritual religius ajaran kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa di daerahnya serta mencintai nilai kearifan lokal lingkungan hidup. Peserta didik mengamalkan nilai religius spiritual melalui kreasi penerapan nilai ekologi, spiritual dan teknologi kekinian dalam kehidupan dan penghidupan.

Pada akhir Fase E peserta didik dapat menghayati dan mengamalkan perbuatan baik menerapkan ajaran kepercayaannya. Peserta didik dapat mendeskripsikan ragam larangan dan kewajiban ajaran kepercayaannya.