Fase B (Usia mental ± 8 tahun)

{
  "compiled": {
    "params": {
      "level": "slb",
      "subject": "pendidikan-jasmani-olahraga-dan-kesehatan-pjok",
      "phase": "b"
    },
    "phase": "b",
    "pdfList": [
      {
        "pdf": "https://drive.google.com/file/d/12VFTU28ZMMoyIymbazj0XHhfvy7kRmZi/view?usp=drivesdk",
        "tags": ""
      }
    ],
    "generalInfo": "Pada akhir Fase B, peserta didik dapat menunjukkan kemampuan dalam memvariasikan dan mengombinasikan  berbagai aktivitas pola gerak dasar dan keterampilan gerak dilandasi dengan pengetahuan yang benar secara mandiri. kebugaran untuk kesehatan, menunjukkan perilaku tanggung jawab personal dan sosial dalam jangka waktu tertentu secara konsisten, serta menerapkan nilai-nilai aktivitas jasmani.",
    "elements": [
      {
        "name": "Keterampilan Gerak",
        "content": "Pada akhir fase ini, peserta didik menunjukkan kemampuan  dalam mempraktikkan variasi dan kombinasi aktivitas pola  gerak dasar, permainan dan olahraga, aktivitas senam  lantai sederhana, aktivitas gerak berirama, dan aktivitas  olahraga air yang disesuaikan dengan kemampuan juga  karakteristik peserta didik (kondisional)."
      },
      {
        "name": "Pengetahuan Gerak",
        "content": "Pada akhir fase ini, peserta didik memahami prosedur variasi  dan kombinasi pola gerak dasar, permainan dan olahraga,  aktivitas senam lantai sederhana, aktivitas gerak berirama,  dan aktivitas olahraga air yang disesuaikan dengan kemampuan juga karakteristik peserta didik (kondisional)."
      },
      {
        "name": "Pemanfaatan Gerak",
        "content": "Pada akhir fase ini, peserta didik dapat memahami prosedur  dan mempraktikkan latihan pengembangan kebugaran jasmani, menunjukkan kemampuan dalam menerapkan pola hidup sehat (perlunya aktivitas jasmani, istirahat, pengisian waktu luang,  serta memilih makanan bergizi dan seimbang). Peserta didik  juga dapat menunjukkan kemampuan dalam menerapkan  konsep pemeliharaan kebersihan dan kesehatan alat reproduksi,  serta kesehatan diri dan orang lain dari penyakit menular dan  tidak menular sesuaikan dengan kemampuan dan  karakteristik peserta didik."
      },
      {
        "name": "Pengembangan Karakter",
        "content": "Pada akhir fase ini, peserta didik dapat menunjukkan perilaku  bertanggung jawab untuk belajar mengarahkan diri dalam proses  pembelajaran serta menerima dan mengimplementasikan arahan  dan umpan balik yang diberikan guru yang disesuaikan dengan  kemampuan dan karakteristik peserta didik."
      },
      {
        "name": "Nilai-Nilai Gerak",
        "content": "Pada akhir fase ini, peserta didik dapat memahami ukuran dan  intensitas aktivitas jasmani (ringan, sedang, dan berat) yang berhubungan dengan kesehatan, menumbuhkembangkan unsur kegembiraan, tantangan, percaya diri, serta dapat mengekspresikan diri ketika berinteraksi sosial yang disesuaikan dengan kemampuan dan karakteristik peserta didik."
      }
    ]
  },
  "subject": "Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK)"
}