CP & ATP

Fase F (Usia mental ± 10 tahun)

Pendidikan Agama Hindu Dan Budi Pekerti

Capaian Umum

Pada akhir Fase F, peserta didik mampu mengenal mitologi Hindu dalam Purana berwawasan kearifan lokal, mampu menganalisis ajaran Tri Guna dan mampu mengenal nilai-nilai susila Hindu dalam lingkup keluarga Sukinah. Peserta didik juga mampu menerapkan ajaran Yoga sebagai pengamalan nilai-nilai sosial religius dalam kehidupan. Selain itu, peserta didik mampu memahami nilai-nilai positif sejarah perkembangan Hindu di Indonesia setelah kemerdekaan.

Capaian per Elemen

Kitab Suci Weda (Sebagai Sumber Ajaran Hindu)

Peserta didik mampu mengenal mitologi Hindu dalam Purana berwawasan kearifan lokal.

Tattwa (Sebagai Pokok Keimanan dan Ketaqwaan Hindu)

Susila (Sebagai Konsepsi dan Aplikasi Akhlak Mulia dalam Hindu)

Peserta didik mampu menganalisis ajaran Tri Guna dan mampu mengenal nilai-nilai susila Hindu dalam lingkup keluarga Sukinah.

Acara (Sebagai Penerapan Praktik Keagamaan atau Ibadah dalam Hindu)

Peserta didik mampu menerapkan ajaran Yoga sebagai pengamalan nilai-nilai sosial religius dalam kehidupan.

Sejarah Agama Hindu

Peserta didik mampu memahami nilai-nilai positif sejarah perkembangan Hindu di Indonesia setelah kemerdekaan.

Debugging info

{
  "compiled": {
    "params": {
      "level": "slb",
      "subject": "pendidikan-agama-hindu-dan-budi-pekerti",
      "phase": "f"
    },
    "phase": "f",
    "pdfList": [
      {
        "pdf": "https://drive.google.com/file/d/12r5FdxIQgM4SI2q3h5bQumjoW61VDyWF/view?usp=share_link",
        "tags": ""
      }
    ],
    "generalInfo": "Pada akhir Fase F, peserta didik mampu mengenal mitologi Hindu dalam Purana berwawasan kearifan lokal, mampu menganalisis ajaran Tri Guna dan mampu mengenal nilai-nilai susila Hindu dalam lingkup keluarga Sukinah. Peserta didik juga mampu menerapkan ajaran Yoga sebagai pengamalan nilai-nilai sosial religius dalam kehidupan. Selain itu, peserta didik mampu memahami nilai-nilai positif sejarah perkembangan Hindu di Indonesia setelah kemerdekaan.",
    "elements": [
      {
        "name": "Kitab Suci Weda (Sebagai Sumber Ajaran Hindu)",
        "content": "Peserta didik mampu mengenal mitologi Hindu dalam Purana berwawasan kearifan lokal."
      },
      {
        "name": "Tattwa (Sebagai Pokok Keimanan dan Ketaqwaan Hindu)",
        "content": "-"
      },
      {
        "name": "Susila (Sebagai Konsepsi dan Aplikasi Akhlak Mulia dalam Hindu)",
        "content": "Peserta didik mampu menganalisis ajaran Tri Guna dan mampu mengenal nilai-nilai susila Hindu dalam lingkup keluarga Sukinah."
      },
      {
        "name": "Acara (Sebagai Penerapan Praktik Keagamaan atau Ibadah dalam Hindu)",
        "content": "Peserta didik mampu menerapkan ajaran Yoga sebagai pengamalan nilai-nilai sosial religius dalam kehidupan."
      },
      {
        "name": "Sejarah Agama Hindu",
        "content": "Peserta didik mampu memahami nilai-nilai positif sejarah perkembangan Hindu di Indonesia setelah kemerdekaan."
      }
    ]
  },
  "subject": "Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti"
}