CP & ATP

Fase C

Pendidikan Agama Hindu Dan Budi Pekerti

Capaian Umum

Pada akhir Fase C, peserta didik dapat memahami kitab suci Weda. Selain itu, mengetahui alam semesta beserta dengan isinya serta huku keadilan tertinggi di alam semesta. Kemudian, peserta didik memahami ajaran catur guru dan catur asrama sebagai aspek susila dalam kehidupan. Selain itu, dapat memahami panca yājña dalam kehidupan dan aspek sejarah perkembangan Hindu di Indonesia.

Capaian per Elemen

Sraddha dan Bhakti

Peserta didik memahami konsep ketuhanan dalam bentuk unsur panca mahabhuta dan hukum sebab akibat. Hal ini juga dapat diaktualisaiskan dalam kehidupan. Hal ini dilakukan untuk melatih dirinya untuk memahami akan kecintaanya kepada Hyang Widhi dan menerapkanya dalam kehidupan keluarga, sekolah.

Susila

Peserta didik dapat menjabarkan Hindu pada aspek catur asrama dan catur guru dalam ajaran etika Hindu dengan isu yang teraktual untuk lebih memahami moralitas dalam bingkai sosial dan kenegaraan.

Acara

Peserta didik dapat mengetahui korban suci atau lebih dikenal dengan panca yājña dan manggalaning yājña sebagai bagian integral dari pelaksanaan kehidupan sosial agama Hindu

Kitab suci Weda

Peserta didik dapat Mengetahui nilai-nilai dalam Mahabharata dan subbagian dari Weda Sruti dan Smrti sebagai pedoman dalam penerapan agama kaitannya dengan IPTEKS untuk menyelaraskan dharma agama dan dharma negara.

Sejarah

Peserta didik dapat mengetahui sejarah Hindu di Indonesia sebelum dan setelah kemerdekaan. Peserta didik dapat menjabarkan dinamika yang terjadi dalam perkembangannya. Hal ini dilakukan Sebagai pedoman dalam kehidupan, menghargai sejarah dan pelestarian agama dan budaya

Debugging info

{
  "compiled": {
    "params": {
      "level": "sd-sma",
      "subject": "pendidikan-agama-hindu-dan-budi-pekerti",
      "phase": "c"
    },
    "phase": "c",
    "pdfList": [
      {
        "pdf": "https://drive.google.com/file/d/1zvJIxGF55ZSPr03nbIiQscw8tnqqSB_O/view?usp=share_link",
        "tags": ""
      }
    ],
    "generalInfo": "Pada akhir Fase C, peserta didik dapat memahami kitab suci Weda. Selain itu,\n mengetahui alam semesta beserta dengan isinya serta huku keadilan tertinggi di\n alam semesta. Kemudian, peserta didik memahami ajaran catur guru dan catur\n asrama sebagai aspek susila dalam kehidupan. Selain itu, dapat memahami panca\n yājña dalam kehidupan dan aspek sejarah perkembangan Hindu di Indonesia.",
    "elements": [
      {
        "name": "Sraddha dan Bhakti",
        "content": "Peserta didik memahami konsep ketuhanan\n dalam bentuk unsur panca mahabhuta dan hukum\n sebab akibat. Hal ini juga dapat diaktualisaiskan\n dalam kehidupan. Hal ini dilakukan untuk melatih\n dirinya untuk memahami akan kecintaanya kepada\n Hyang Widhi dan menerapkanya dalam kehidupan\n keluarga, sekolah. "
      },
      {
        "name": "Susila",
        "content": "Peserta didik dapat menjabarkan Hindu pada\n aspek catur asrama dan catur guru dalam ajaran\n etika Hindu dengan isu yang teraktual untuk lebih\n memahami moralitas dalam bingkai sosial dan\n kenegaraan."
      },
      {
        "name": "Acara",
        "content": "Peserta didik dapat mengetahui korban suci atau\n lebih dikenal dengan panca yājña dan manggalaning\n yājña sebagai bagian integral dari pelaksanaan\n kehidupan sosial agama Hindu"
      },
      {
        "name": "Kitab suci Weda",
        "content": "Peserta didik dapat Mengetahui nilai-nilai dalam\n Mahabharata dan subbagian dari Weda Sruti dan\n Smrti sebagai pedoman dalam penerapan agama\n kaitannya dengan IPTEKS untuk menyelaraskan\n dharma agama dan dharma negara."
      },
      {
        "name": "Sejarah",
        "content": "Peserta didik dapat mengetahui sejarah Hindu\n di Indonesia sebelum dan setelah kemerdekaan.\n Peserta didik dapat menjabarkan dinamika yang\n terjadi dalam perkembangannya. Hal ini dilakukan\n Sebagai pedoman dalam kehidupan, menghargai\n sejarah dan pelestarian agama dan budaya"
      }
    ]
  },
  "subject": "Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti"
}