Fase D (Program Paket B)
Keterampilan Tata Busana
Capaian Umum
Pada akhir Fase D, peserta didik memiliki kemampuan menyiapkan peralatan jahit pokok dan alat bantu jahit yang ada di sekitarnya serta mampu mengoperasikan baik mesin jahit maupun alat bantu jahit serta melakukan pemeliharaan secara rutin dan memperbaiki kerusakan ringan. Peserta didik mampu mengidentifikasi jenis-jenis bahan tekstil dan sifatnya berdasarkan serat kain, membuat fragmen macam-macam kampuh, penyelesaian bentuk leher, dan pemasangan kerah yang dilekatkan, mengidentifikasi ukuran baik lenan rumah tangga maupun busana rumah. Peserta didik mampu mengambil ukuran tubuh, membuat pola lenan rumah tangga dan pola dasar badan secara konstruksi, mengubah pola dasar menjadi pola busana rumah, membuat pecah pola, merencanakan kebutuhan bahan utama serta menerapkan K3 pada setiap langkah pekerjaan. Peserta didik mampu menyiapkan tempat dan peralatan kerja sesuai standar ergonomic, meletakkan pola di atas bahan baik bahan lenan rumah tangga katun polos maupun bahan busana rumah, menyusun tertib kerja menjahit, menentukan standar mutu, menjahit bagian-bagian potongan baik lenan rumah tangga maupun busana rumah, menyelesaikan akhir proses jahitan, melipat dan mengemas, serta mampu menghitung harga jual produk yang dibuat.
Capaian per Elemen
Piranti Menjahit
Peserta didik memiliki kemampuan menyiapkan peralatan jahit pokok dan alat bantu jahit yang ada disekitarnya, mampu mengoperasikan mesin jahit maupun alat bantu jahit, melakukan pemeliharaan secara rutin dan memperbaiki kerusakan ringan.
Teknik Dasar
Menjahit
Peserta didik memiliki kemampuan mengenal jenis-jenis bahan tekstil dan sifatnya berdasarkan asal serat, membuat fragmen macam-macam kampuh, penyelesaian bentuk leher, dan pemasangan kerah yang dilekatkan.
Pembuatan Pola
Peserta didik memiliki kemampuan membaca sketsa desain, mengidentifikasi ukuran baik lenan rumah tangga maupun busana rumah, mengambil ukuran tubuh pelanggan sesuai keperluan, membuat pola lenan rumah tangga dan pola dasar badan secara konstruksi, merubah pola dasar menjadi pola busana rumah dan membuat pecah pola, merencanakan bahan utama.
Pembuatan Busana Dan Lenan Rumah Tangga
Peserta didik memiliki kemampuan menerapkan K3 pada setiap langkah pekerjaan menyiapkan tempat dan peralatan kerja sesuai standar ergonomic, meletakkan pola diatas bahan baik bahan lenan rumah tangga katun polos maupun bahan busana rumah, memotong, menyusun tertib kerja menjahit, menentukan standar mutu produk, menjahit bagian-bagian potongan baik lenan rumah tangga maupun busana rumah, menyelesaikan hasil jahitan, melipat dan mengemas baik lenan rumah tangga maupun busana rumah.
Rancangan Harga
Jual
Peserta didik memiliki kemampuan menghitung harga jual produk yang dibuat.